一、总体情况

2025年11月17日至21日，信息技术中心/大数据中心教学督导组对中心全体教师课堂教学情况进行了检查。总体来看，本周课堂管理规范保持常态化，“课前手机入袋”执行率持续100%；教师教案完备性达标，教学目标明确；学生课堂出勤率保持高位，主动参与课堂互动的人数较上周略有增加，整体教学秩序平稳有序。

二、存在的问题

部分课程的作业设计缺乏层次性，统一化作业难以兼顾学有余力学生的拓展需求和基础薄弱学生的巩固需求，作业完成质量差异较大。

三、整改措施

要求教师根据学生学情差异，设计基础巩固能力提升型、拓展创新三个层次的实训任务，允许学生自主选择适配任务，同时建立作业分层评价标准。

信息技术中心/大数据中心

2025年11月24日